karandasch, der russische Bleistift

14 Werkzeuge und Erlebnisse mit diesen

Spitzhacke

Achim war mein Kollege in der Polytechnik, einer Abteilung im Gaskombinat in Schwarze Pumpe.
Er war ein solch beliebter Lehrmeister, dass auf die Frage, wer sich denn freiwillig melden würde, fast alle Hände nach oben gingen.
Nun ja, die Hälfte aller Hände. Jeder hob höchstens eine Hand.
So also auch an dem Tag, von dem ich hier berichten will.

Achim kam in die Werkstatt, in der seine Schüler schon auf ihn warteten. Er tat ganz aufgeregt und fragte nach Freiwilligen. Sofort meldeten sich fast alle.
Achim wählte sich drei Schüler – meistens Jungs – aus, die er als solche kannte, die immer mal wieder eine große Klappe hatten.
Denen erklärte er, dass er auf dem Weg zur Arbeit einen toten Fuchs hätte liegen sehen. Wegen der Tollwutgefahr müsste dieser sofort verbuddelt werden. Weil das gefährlich wäre, wurden die drei ermahnt, den Fuchs ja nicht anzufassen. Und dann wurden sie ausgestattet.
Filzstiefel (viel zu große),
Lederhandschuhe (wie sie die Schweißer benutzen),
Wattejacke (auch viel zu groß),
Schutzhelm und Schutzbrille.
Da sahen sie dann aus, wie die Kosmonauten. Jeder bekam noch eine Spitzhacke und eine Schaufel in die Hand gedrückt.
Achim erklärte, wo sie den Fuchs finden würden und schickte sie los.

Als sie weg waren, weihte Achim den Rest der Klasse ein. Sie wüssten doch wohl, dass heute ein 1. April wäre und man da gewärtig sein müsse, in selbigen geschickt zu werden.
Nach einigen Minuten kamen die drei Fuchssucher natürlich unverrich-
teter Dinge wieder zurück.
Denn einen Fuchs gab es ja nicht.
Sie wurden von ihren Mitschülern mit einem lauten „April April“ und gewaltigem Gelächter empfangen.

Und diesem Scherz erlaubte sich Achim in jedem Jahr, wenn der 1. April an einem Schultag war.

Die Texte